葫島札記

　　中山堂，是一個曾經熟悉，現在卻很陌生的地方。

　　以前到中山堂，我的身分是「教師國樂團團員」，那段歲月令人懷念，自從退團，幾乎就再也沒踏進去過。現在，重回此地，我的身分是「六年二班導師」。

　　行前照例要來個行前教育，校外教學可不是出去走走就好了，那是個教學活動，要先培養些「先備知能」。

　　結果行前教育不小心變成點歌大會，小朋友拿著藝術與人文課本輪流點歌，然後要老師用二胡拉出裡面的旋律，大家好像玩得還挺開心的，就以這樣的心情向中山堂出發囉！

　　到了中山堂，在等待的時間裡，我仔細觀察每個學校的學生，發現葫蘆國小學生還是蠻有紀律的，服裝也大致整齊。還順便跟學生介紹了中山堂的歷史與建築特色。

　　進入演奏場地，節目開始前，我趕緊趁空跟小朋友介紹在舞台上的樂器，最特別的就是佔滿整面舞台後方的巨大樂器「編鐘」，那可是孔子時代就創造出來的樂器，是中國樂器史上偉大的成就。過不多久，精采的節目就開始了。

　　第一首曲子是「金蛇狂舞」，其實名字雖陌生，但旋律保證熟悉，原來就是過年期間大賣場、百貨公司常常都可以聽到的旋律，不過今天演出的版本和平常的有點不同。

　　熱鬧的開場曲過後，第二首曲子就是今天的重頭好戲「管絃絲竹知多少」，本班的小朋友反應很快，馬上想到另一首「青少年管弦樂入門」，不過我更喜歡另一首陳能濟作曲的「五彩繽紛話管絃」。

　　「管絃絲竹知多少」是由我相當欣賞的作曲家關迺忠先生所作，旋律優美，動人心弦，不過市國的演出雖然精彩，演奏速度卻太快了，加上現場主持人的旁白比起原稿增加不少字數，所以講起來十分匆促。另外旁白站位如果再往右移一些會更好。之前看過國家國樂團演奏相同曲目，旁白是站在舞台最旁邊。

　　另外，曾經看過陳澄雄先生指揮西洋管絃樂團演奏「五彩繽紛話管絃」，每當旁白報出樂器名稱時，該樂器演奏者就會站著演奏，建議國內國樂團演奏時可以參照一下，小朋友會收穫更多。

　　下一首曲子是「奇妙的約會」，不知道為什麼這首曲子突然讓我想到許不了、廖峻、澎澎三個人。表演中嗩吶模擬笑聲的特技逗得所有小朋友哈哈大笑。

　　其實原本這首之前應該還有一首「鉅大缸」，大概是主辦單位覺得性質雷同所以取消這首曲子的演出。接下來的曲子也很有趣，叫做「春曉」，是用絃樂器模擬人說話的聲調，「笑」果十足，聽著聽著我才突然想起來，這首曲子我練過哩！

　　有首曲子相當足以說明「現代國樂」的特徵，也就是風格很多樣，不見得每首曲子的旋律都有「民族風」，反而作曲家個人的思維更能在旋律中展現。

　　這首曲子就是「石板腰鼓」，可別想到士林夜市的藥燉排骨去啦！出發前就曾經跟學生說過，國樂器除了吹管、擦絃、打擊、彈撥外，人的聲帶與喉嚨也是樂器之一，這可不是我先見之明，而是以前我就玩過類似的曲子，如「林中夜會」、「臺灣音畫」等等，總是要邊拉胡琴又要邊吶喊(幸好不用喊「殺~~很大」)。

　　「石板腰鼓」，乃是譚盾先生的大作，簡單的說就是玩音效和技術，旋律上比較讓學生不能適應，至於加入人聲的部份可以讓學生有新奇的感受。

　　「多啦A夢」是最後一首曲目，這首曲子半音很多，當初練的時候有點吃力。演出中，主持人還邀請幾個小朋友上臺一起演唱，氣氛非常歡樂，嘿！後面還有更歡樂的。

　　就在「安可！」「安可！」(我猜本班球迷應該比較想喊的是安打、安打)聲中，超值VIP加演曲目豋場啦！原來是「王老先生有塊地」，這一首我也練過，當時的指揮印象中好像是王正平先生，今天的指揮比較年輕，所以......

　　他竟然用「屁股」指揮！全場不管大小朋友全都笑翻天，沒想到還有這麼一招，任老師！真有你的。

　　音樂會結束後，還留下了一個謎，大家都問：「頑皮豹去哪裡了？」