練呀練!熬呀熬!道具則是補了又補,終於來到正式演出的一刻。
  這回老師全面退到幕後,幕前全部交給了學生,小小主持人開場雖略顯生澀,卻仍算稱職,老師則負責較重道具的搬運,至於台上發生什麼狀況,要怎樣解決,都看學生自己的臨機應變了。
  這回十個班級的節目分為兩小一大,四年九班的短劇和十班的合唱是短節目,一至八班則合演「胡桃鉗」。
  台灣人似乎不習慣準時進場,所以兩小在表演的時候觀眾不是很多,實在很可惜。就在「胡桃鉗」上場以後,觀眾數開始增加,學生表演起來也更帶勁。
  「胡桃鉗」的劇情經過改編,比原先的芭蕾舞劇更有親切感,更有笑料,精心設計的管絃配樂牽動著觀眾的情緒,台下觀眾看的如痴如醉。
  本班學生演出的部份是糖果王國被鼠兵擊敗,王國內部發生爭執,主戰主和僵持不下,最後大家終於鼓起勇氣,反擊鼠兵。既然是被擊敗,當然是要帶點傷口才 有慘敗的感覺,於是我設計了幾頂特殊的軍帽,有的插入一把刀,有些被箭射中,這樣有趣的道具很受歡迎,台下笑聲不斷,表演完後還有學生指定要帶回去做紀 念。衣服部份,既然敗仗,當然服裝不整,扣錯鈕扣或是不扣鈕釦才有狼狽的感覺。
  動作上,出場的時候每個人都要自己設計一個受傷的姿勢,有的互相攙扶,有的摸著肩膀,有的跛腳,形形色色各不相同。
  你以為這樣就解決了嗎?不不不,為求逼真,還得用彩繪人體用的蠟筆來加強一下,先由我示範上妝的原則,要表現瘀青,先上紫色為底,再加黑色稍微推開,在邊緣加上紅色,一個瘀青妝就完成了,學生都說看起來真的很腫。
  上台前大家兩兩互相化妝,其實他們對這樣的妝扮是很排斥的,總覺得別班可以漂漂亮亮的上台,自己班就得這般狼狽任人取笑,但有句話說:「無丑不成 戲。」這場戲的重要性可想而知了,沒有我們為藝術犧牲,這場表演將遜色許多,而且在邏輯上也說不通,哪有人打敗仗出來還可以穿漂亮的洋裝出場的,您說是 嗎?
  本班國王的表現也很搶眼,應該說是全劇最有笑點的一位吧!全身軟綿綿的扭來扭去,加上才小四已經有160公分的身高,想不引人注目都難。班上的最後一幕是大家經過討論,決定反攻鼠兵,一起合唱「團結力量大」。
  我們的藝術總監在這裡加入了旗舞,效果也很棒,雖然台上有失誤,仍瑕不掩瑜,被分配到耍旗的學生也覺得很光榮。
  表演就在最後拉弓箭定格之後結束,如雷的掌聲是對我們辛勤練習最大的回報。
  這回的成果發表會獲得了空前的成功,總監宋老師與許老師居首功,但如果沒有學生賣力練習,將不可能會有這輝煌的時刻,成果發表會,我們明年再見。

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